我們公司閱讀指導師證、繪本講師證、申報儀態(tài)形體培訓師資格證、企業(yè)培訓師證、店管理師證、禮儀培訓師證、行為藝術(shù)師證、形象管理師等。證書是你升職加薪開店上崗的必備證書，是證明你能力和資格的證書，所以大家必須得提前考一個證書，為自己做好職業(yè)規(guī)劃，不要到時候著急的時候再著急考，考試都是有周期的，未雨綢繆才是真的。

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　　我們可以用“舉重若輕”這一成語描述繪本的表達方式，感恩、愛、友誼、勇氣和正義等人類厚重的共同價值觀，是憑助簡單的情節(jié)，稀疏的文字，豐富的圖畫，婉約和浸潤式地表達出來。認識和體會世界的情感、合理正確地表達情感，進而促進幼兒健康情感態(tài)度的建立是繪本閱讀中情感教育的基石。

　　“學一門技能 創(chuàng)一份事業(yè) ”，在“全民閱讀、書香社會”的形式下，“閱讀指導師”和“繪本閱讀師”需求量巨大！快快報考“閱讀指導師”、“繪本閱讀師”職業(yè)技能證書吧!適合哪些人群學xi呢？閱讀愛好者、想更好進行親子閱讀的家長、繪本館館長、幼兒園老師、小學教師、教育工作者、閱讀人以及想從事閱讀行業(yè)的工作者。繪本館、教育培訓機構(gòu)、幼兒園老師、小學老師、社區(qū)圖書館、閱讀機構(gòu)創(chuàng)業(yè)者。

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　　作為父母，你是否想要為孩子營造一個書香成長環(huán)境，而后從容篤定地陪伴孩子長大？作為繪本館經(jīng)營者，你是否想要讓更多的孩子獲得欣喜而愉悅的閱讀感受，成為終身閱讀的受益者？作為閱讀愛好者，你是否希望更多的家庭以書為媒，在閱讀中建設家庭文化，傳承家庭精神內(nèi)核？

　　煩躁焦慮、連吼帶叫，偶爾上演武力，但終究無法走出育兒困境！作為一名家長，你可能需要學庭教育的相關(guān)知識，掌握科學、有效的育兒技能，助力孩子更好的成長；作為一名教育工作者，你迫切需要提升自己的知識和技能，將理論和實踐融會貫通；作為一名終身學xi的踐行者，你在上的持續(xù)成長，就是給予更多家庭好的饋贈。

　　繪本大量進入幼兒園、公共圖書館，成了家庭親子閱讀的首 選讀物?？梢哉f，繪本產(chǎn)業(yè)是國內(nèi)文化產(chǎn)業(yè)中率先發(fā)展并仍有巨大剛性需求的細分領(lǐng)域。大閱讀背景下：1、如何激發(fā)孩子的閱讀興趣；2、孩子應該讀什么樣的書；3、如何讓孩子從書中學到知識；4、如何組織一場讀書會；5、如何讓更多的孩子愛上閱讀...

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　　閱讀過程中會遇到很多問題，因此希望得到指導的呼聲也越來越強烈。這些已經(jīng)成為家長、繪本愛好者、繪本館經(jīng)營者、閱讀行業(yè)從業(yè)老師急需學xi和掌握的知識，這是全民閱讀時代到來的行業(yè)發(fā)展需求，所以，閱讀指導師這一職業(yè)應運而生。什么是閱讀指導師？指導兒童開啟閱讀學xi的新興職業(yè)/引導兒童建立閱讀xi慣/引導兒童利用正確的閱讀方法進行閱讀/提升兒童的閱讀能力/幫助兒童在閱讀中提升閱讀力和學xi力。

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　　三到六歲是父母培養(yǎng)兒童閱讀的佳時期，這一時期兒童的語言能力開始慢慢形成，孩-子開始接受新的知識，認識他們眼中的社會，所以爸爸媽媽們可以有效利用這一時期來充分培養(yǎng)孩-子的閱讀能力。有的媽媽說，“閱讀的重要性我知道啊，所以我會給孩-子買很多書，孩-子基本都是自己讀書，他們現(xiàn)在的繪本都是以畫為主，我們基本不用和他一起看。為什么非要陪她一起讀書？

　　閱讀指導師是一種建立在教育學、語言學、兒童應用心理學、繪畫心理學等學科理論基礎(chǔ)上的新型職業(yè)，從業(yè)人員經(jīng)過學xi及實戰(zhàn)訓練，以繪本閱讀的形式，把握繪本閱讀對兒童的重要意義，并結(jié)合繪本閱讀目標有針對性地開展繪本閱讀教學，能夠為學校、教培機構(gòu)及家庭提供兒童定制化閱讀解決方案的新型職業(yè)技能人才。