太上老君銅雕生活在先秦的春秋末期，孔子曾向他請教過問題，他著有五千字的《老子》，此書被視為道家的開創(chuàng)之作及道教的經典。近日，由泉港區(qū)涂嶺籍企業(yè)家捐贈，經過半年來的精心設計和打造的校園景觀之一孔子雕塑在泉港六中校園奠基落成。記者在現(xiàn)場看到，在展館四周的展板上詳細記載著陳一帆先生的生平經歷，并展示了由其創(chuàng)作的孔子、孫中山等人像雕像作品。鑒于今天各國都面臨著各種各樣的教育問題，所以選擇最偉大的教育家孔子的塑像及其最經典的語錄在休斯敦最的公園內展示，既具有歷史意義，又具有現(xiàn)實意義。

　　石雕孔子像是指以吳道子版的孔子樣本為依據(jù)用各種上等的玉石材料雕刻而成的孔子像,它的面部表情和藹可親,莊嚴慈祥,是智慧的師表形象。

　　石雕孔子像的意義體現(xiàn)了人道精神,向人們傳達了孔子的儒家學說。在中國常見的石雕孔子像一般以玉石雕刻而成,顏色樸實而平凡,就像孔子的良好品質,預示著人們對孔子真誠的向往,制作雕像的玉石一般都是耐腐蝕經久不衰的,就像孔子留給后世的良言警句。石雕孔子像的意義在于孔子的雕像可以影響人們內心的觀念,引起人們對孔子的思念,傳達孔子的儒家思想正是人們制作石雕孔子像的根本原因,對于青少年健康人格的塑造、人類社會的健康發(fā)展都具有非凡的意義。

　　孔子的儒家思想,在世界觀方面是具有理性的一面的,在人與人之間相處的態(tài)度方面是和諧的,對市場經濟以及現(xiàn)代管理都是不可或缺的有意義的思想資源,對后人的發(fā)展也具有借鑒意義。

　　當代社會對著科學技術和現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展,人們也跟著發(fā)展,現(xiàn)代社會的人越來越物欲化,石雕孔子像的意義就是想警惕我們不要被自己的貪欲所蒙蔽了雙眼,孔子的儒家思想至今都作為一種理論指引我們走出歪道,步入正常的軌道。石雕孔子像的意義具有崇高的價值觀念,是我國古代傳統(tǒng)文化的精華,是中華民族精神的源頭,是判斷價值觀念的標準,孔子的儒家文化構成了中華文化的基本精神價值。在物質文化迅速發(fā)展的今天,吸收儒家文化的精華,弘揚中華民族的傳統(tǒng)品德,促進社會平穩(wěn)快速發(fā)展。設立石雕孔子像實在是一件功德無量的善事,對于傳播儒家文化具有的作用。

　　孔子是春秋末期的政治家、思想家、教育家。他還是儒家學派的創(chuàng)始人。世界思想家之一，中國思想家之一，有“萬世師表”之稱。他的思想及學說對后世產生了極其深遠的影響。

　　孔子被后世統(tǒng)治者尊為孔圣人、至圣,至圣大師，他雖然早已逝去，但留下來的學說與思想?yún)s代代相傳，成為現(xiàn)在乃至后世都要學習的對象，孔子是中國文化的一個重要代表，中國人心中永恒的精神符號。而在校園、廣場建立孔子石像，除了紀念，更是對孔子學說的一種繼承，同時，也有對莘莘學子的勸學意味。

　　孔子的儒家思想對中國、儒家文化圈及世界有深遠的影響，石雕中的孔子形象一般以雙手交合于胸前，不露大拇指為主，這是因為，孔子說克己復禮，天下歸仁，在形象上，服飾、姿勢以孔子行教圖為依據(jù)；年齡掌握在60歲至70歲之間，面部表情“溫而厲，威而不猛，恭而安”。體現(xiàn)莊嚴慈祥，和藹和諧，謙和智慧的萬世師表形象。

　　在山東的大型孔子像，現(xiàn)在依然有很多人去祭拜，像中的孔子手捧書卷,書上寫著“有教無類”,臂彎里還夾著一根粗粗的教杖。銅像底座上刻著“萬世師表”四字。

　　石雕孔子像與所有的物質景觀一樣，積淀著歷史、傳統(tǒng)、文化和社會的價值，蘊含有巨大的潛在教育意義?？鬃訛橐环N精神載體,通過被解讀，使學生不僅掌握一定群體的環(huán)境知覺，而且同時從雕塑作品中領會特定文化的設計思想、態(tài)度、情感和價值觀，受到潛移默化的影響。

　　石雕孔子雕像在各大院校火熱至極，在校園里隨處可見。石雕制作的孔子雕像惟妙惟肖，其面容微笑，神態(tài)和藹，神情慈祥。雙手交叉合掌于胸前，雙手拇指往里屈曲表示待人謙卑之道。石雕孔子像作為中國歷史上偉大的思想家、教育家、儒家學說的創(chuàng)始人，孔子在每個人心目中，有不同的樣貌。中國人傳播普及的是孔子博大精深的思想，至于孔子長的什么樣，對樹立孔子的形象已無關緊要，孔子已經成了一個文化符號，這個符號就是他的形象。