導尿術是導管經(jīng)尿道放入膀胱排尿的技術，虛擬仿真技術可以還原逼真的臨床實訓場景，包括操作室、病房等。護生在護理虛擬仿真實訓平臺中學習的時候如同進入真實的臨床護理情景，和病人對話并按流程進行護理操作。學生不僅能學習到規(guī)范的護理操作技能，還能練習如何與病人交流、溝通，提前適應臨床環(huán)境。在線訓練模塊能自動學生的操作對錯，并實時對錯誤操作給出糾正建議。河南幻境科技成立于2008年，始終致力于虛擬現(xiàn)實(VR)、增強現(xiàn)實(AR)、混合現(xiàn)實(MR)、人工智能(AI)的研發(fā)與應用推廣。公司堅持科研創(chuàng)新，大力深耕虛擬仿真在高校教學、展覽展示、互動等方面的應用，從前期策劃、搭建到后期服務，為客戶提供定制化、一體化的虛擬仿真解決方案?；镁晨萍挤e極探索虛擬仿真教學在基礎護理教學中的應用，并結(jié)合網(wǎng)絡技術構建多元化、個性化的教學環(huán)境，提高學生臨床實踐能力，鍛煉學生的臨床思維，調(diào)動學生的學習積極性，達到提升基礎護理實訓教學質(zhì)量的目的。

　　虛擬仿真技術作為一種新型信息技術，因其交互性、沉浸性和構想性的特點，在國內(nèi)外護理教育中成為研究和應用的熱點。為了能讓學生熟練掌握護理技能，快速融入臨床實習工作，幻境科技利用虛擬仿真軟件創(chuàng)新護理實驗實訓教學方法，改變實驗教學模式，以虛擬仿真實驗教學模式培養(yǎng)護理學生的職業(yè)技能和臨床適應能力。

　　醫(yī)護虛擬仿真教學平臺簡介：

　　1、虛擬仿真實驗教學系統(tǒng)資源有四大模塊組成：實例演習、詳細學習、自主練習、在線考核;

　　2、內(nèi)容設計主要參考護理教學大綱;

　　3、流程步驟、評分標準等完全根據(jù)國家護理技能大賽標準設計，完全滿足教學需求。

　　4、以案例為導向，采用護理臨床思維訓練模式，先進性案例的分析，根據(jù)分析結(jié)果患者情況進行模擬訓練。

　　為解決醫(yī)護教學過程中實習資源匱乏、真實操作成本高和風險大等問題，幻境科技先后投入巨資，聯(lián)合鄭州大學護理學院、鄭州大學附屬、河南省人民傾力打造出醫(yī)護虛擬仿真實訓平臺，保證了護理學習平臺的權威性和準確性。該平臺以提高學生臨床經(jīng)驗為出發(fā)點，以三維實景技術為核心，使教學在虛擬場景中完成。同時以逼真的臨場感、豐富的交互性和實時考核為特點，提高學生自主學習和操作的興趣和效率。

　　醫(yī)護虛擬仿真教學實訓平臺是以實景技術為核心，創(chuàng)建一個逼真的虛擬學習環(huán)境，促使學習者借助自己的視、聽、觸等感覺器官接受各種信息，激發(fā)學習興趣，發(fā)揮想象力，開展創(chuàng)新思維的教學輔助工具。該系統(tǒng)可以大幅減少真實教學實訓設備的投入，解決教學資源少、實訓操作場地局限、設備成本高、重復利用率低等問題。

　　虛擬仿真教學實訓平臺產(chǎn)品目錄：

　　基礎護理虛擬仿真系統(tǒng)

　　康復護理虛擬仿真系統(tǒng)

　　老年護理虛擬仿真系統(tǒng)

　　老年照護虛擬仿真系統(tǒng)

　　危重癥護理虛擬仿真系統(tǒng)

　　急救護理虛擬仿真系統(tǒng)

　　婦產(chǎn)康復護理虛擬仿真系統(tǒng)