香港市硬筆書法教師證考取需要什么條件，考試時間所謂“琴棋書hua”，書法是解讀我國文化傳統(tǒng)的重要關(guān)鍵詞。在古代，寫字是讀書人的一項基本功或者童子功。網(wǎng)上有人貼出了歷代狀元的殿試卷子，每一張卷子都堪稱一幅書法作品。中國古典哲學(xué)中的虛與實、剛與柔、拙與巧、方與圓、黑與白、動與靜、向與背、肥與瘦等對立統(tǒng)一思想，與書法創(chuàng)作中的計白當(dāng)黑、虛實相生、平衡對稱、參差錯落、奇正相生、收放呼應(yīng)、輕重緩急、疏密相間、和諧統(tǒng)一的原則，可謂不謀而合。

　　學(xué)習(xí)書法有益于發(fā)揚書法教育優(yōu)良傳統(tǒng)，改善教學(xué)知識結(jié)構(gòu).我國開始書法教育很早。但舊社會，由于封建勢力和封建思想的限制，廣大百姓無權(quán)企及，只有那些皇戚官宦子弟才能享受得到。所以書家多出自公卿貴族。而且我國古代的教學(xué)又多以私塾、家塾的形式進行，因而書法的學(xué)習(xí)也多以師徒單線相傳。《法書要錄·傳授筆法人名》就有這樣的記載：“蔡邕受于神人而傳之崔瑗及女文姬，文姬傳之鍾繇，鍾繇傳之衛(wèi)夫人，衛(wèi)夫人傳之羲之，王羲之傳之獻之，王獻之傳之外甥羊欣，羊欣傳之僧虔，王僧虔傳之蕭子云，蕭子云傳之僧智永，智永傳之虞世南，世南傳之，授于歐陽詢，詢傳之陸柬之，柬之傳之侄彥遠(yuǎn)，彥遠(yuǎn)傳之張旭，旭傳之李陽冰，陽冰傳徐浩、顏真卿、鄔 、韋玩、崔邈，凡二十有三人。”

　　報考條件（條件不符可微信老師）

　　符合下列條件之一者經(jīng)過培訓(xùn)可申報初級證書

　?。?）中等及以上學(xué)歷（含應(yīng)屆生）者；（2）具有1年以上所申請教學(xué)經(jīng)驗者；

　　2、符合下列條件之一者經(jīng)過培訓(xùn)可申報中級證書

　?。?）大學(xué)?？萍耙陨蠈W(xué)歷（含應(yīng)屆生）者；（2）中專及以上學(xué)歷且具有2年以上所申請教學(xué)經(jīng)驗者；

　　3、符合下列條件之一者經(jīng)過培訓(xùn)可申報高級證書

　?。?）大學(xué)本科及以上學(xué)歷（含應(yīng)屆生）者；（2）大專及以上學(xué)歷且具有2年以上所申請教學(xué)經(jīng)驗者；

　　為什么考取書法培訓(xùn)師證：

　　1、能明你在某一領(lǐng)域具有一定資歷以及水平，是技術(shù)優(yōu)異的象征。

　　2、能用于單位招聘，是入職、加薪的敲門磚，是用人單位考核能力水平的憑據(jù)；

　　3、能用于創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)的能力的憑，也是申請扶持項目不可或缺的資料憑據(jù)；

　　香港市硬筆書法教師證考取需要什么條件，考試時間硬筆書法基本筆畫的寫法：撇點下筆寫撇，不出尖頓筆后折向右下寫長點，收筆較重。注意上部撇和下部長點的角度要恰當(dāng)。橫折彎鉤下筆寫橫，頓筆折右下寫豎，爾后圓轉(zhuǎn)向右寫橫，到起鉤處略頓筆向上鉤出。注意彎處要圓轉(zhuǎn)，下面的橫要平，鉤要小，要出尖。豎折下筆寫豎(有長、短之分)，頓筆后向右寫橫，收筆較重。注意豎要直，橫要平，一筆寫成。豎折折鉤下筆寫短豎，頓筆折向右寫橫，再頓筆折向左下寫豎鉤。注意豎鉤既不能太直，也不能太斜，鉤要小，要出尖。

　　那么什么樣的字，才算是比較好看的字呢，一個字的好壞無非是看它的線條與間架結(jié)構(gòu)；對于一幅字而言，除了單個字要寫得好看外，還要看它的布局(即章法)。美的線條當(dāng)是來龍去脈交待清楚、行筆流暢自如、輕重緩急得當(dāng)，呈現(xiàn)出美的形態(tài)與神態(tài)，充滿活力，或輕或重、或緩或急、或剛或柔，歸于自然。而交待不清、呆板遲疑、輕重?zé)o常的線條自然就是不好看的了；間架結(jié)構(gòu)，即一個字的筆畫搭配，如筆畫的長短、曲直、擺放的角度，筆畫間的間距、粗細(xì)(輕重)、前后照應(yīng)關(guān)系，等等。對于初學(xué)者，在字的間架結(jié)構(gòu)上當(dāng)先求勻稱、端莊為宜，然后才能根據(jù)需要與個人的習(xí)慣愛好(個性)考慮變化。

　　香港市硬筆書法教師證考取需要什么條件，考試時間要成為一名合格的書法教師需要具備理論方面的知識。作為書法教師，有了過硬的書寫示范能力，你還要把書寫的要領(lǐng)通過理論方面的講解，讓學(xué)生知其然，知其所以然。不能只是點要怎么寫，橫要怎么寫，簡單的把技法要領(lǐng)教給學(xué)生。你還要告訴他們?yōu)槭裁匆@樣寫，這樣寫的道理是什么。教師心里要清楚，學(xué)生才能靈活的學(xué)習(xí)。才能知道應(yīng)變。理論知識從執(zhí)筆、運筆、筆法、結(jié)構(gòu)、紙、墨、筆、硯各個方面的知識都要具備。

　　學(xué)習(xí)書法培養(yǎng)孩子的毅力和吃苦的品質(zhì)。學(xué)習(xí)書法是一個長期的過程，須堅持奮發(fā)，練書法的高境界是力道掌握的游刃有余，做到心中有筆，筆中有形，方能成熟。學(xué)習(xí)書法雖不能都成為書法家，但在學(xué)習(xí)的過程中能培養(yǎng)和磨練出堅強的毅力和吃苦耐勞的精神品質(zhì)，也是終身受益的。

　　當(dāng)今社會中有很多人因為各種原因，沒能去考一些證書。但是仍然渴望可以有新的學(xué)習(xí)機會，不想自己的人生留下遺憾。這時，小伙伴們可以找我們。我們機構(gòu)從事教育多年，報名、培訓(xùn)、考試一體，線上線下都可以報名。請?zhí)砑永蠋熚⑿抛稍?！香港市硬筆書法教師證考取需要什么條件，考試時間