四川硬筆書法教師資格證怎么考，具體有什么要求學(xué)習(xí)書法其實(shí)好的狀態(tài)就是不抱著任何的目的，讓你、你的孩子、一個(gè)書法學(xué)習(xí)者，真正的成為一個(gè)書法愛好者，身心合一的、不帶任何功利性的雜念，全然的去感受書法中的美妙。無(wú)論你獲得了什么，這些東西將會(huì)是世界上最美妙的美好的感覺。相反的，如果一開始就抱著非常功利性的目的，逼孩子學(xué)習(xí)書法，去讓孩子去很痛苦的學(xué)習(xí)書法，這樣一來(lái)，他不僅不會(huì)喜歡，還會(huì)在心理上產(chǎn)生抵觸、厭惡的感覺。其實(shí)這樣更傷害的孩子。所以，學(xué)習(xí)書法，不要問(wèn)為什么、能干什么、有什么用。要多想想怎么樣，如何去做。給孩子講道理、好處以及利害關(guān)系，現(xiàn)在他也聽不懂，因此是沒(méi)有用的。好的教育，還是讓孩子直接的行動(dòng)，用你們的言傳身教，再具體的行動(dòng)中讓他們感受到書法的魅力，這才是少年書法教育該有的樣子。

　　立志要在書法藝術(shù)上有所建樹的書法愛好者，應(yīng)注意培養(yǎng)自己對(duì)不同風(fēng)格的高品位書法藝術(shù)的欣賞能力，不能偏愛自己喜歡的風(fēng)格，更不應(yīng)貶低和排斥自己不喜歡的風(fēng)格。要通過(guò)認(rèn)真的反復(fù)讀帖、臨帖、對(duì)比等活動(dòng)，博采眾長(zhǎng)，不斷提高自己的文化和藝術(shù)修養(yǎng)，以豐富自己的創(chuàng)作。

　　報(bào)考條件（條件不符可微信老師）

　　符合下列條件之一者經(jīng)過(guò)培訓(xùn)可申報(bào)初級(jí)證書

　　（1）中等及以上學(xué)歷（含應(yīng)屆生）者；（2）具有1年以上所申請(qǐng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者；

　　2、符合下列條件之一者經(jīng)過(guò)培訓(xùn)可申報(bào)中級(jí)證書

　?。?）大學(xué)?？萍耙陨蠈W(xué)歷（含應(yīng)屆生）者；（2）中專及以上學(xué)歷且具有2年以上所申請(qǐng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者；

　　3、符合下列條件之一者經(jīng)過(guò)培訓(xùn)可申報(bào)高級(jí)證書

　?。?）大學(xué)本科及以上學(xué)歷（含應(yīng)屆生）者；（2）大專及以上學(xué)歷且具有2年以上所申請(qǐng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者；

　　為什么考取書法培訓(xùn)師證：

　　1、能明你在某一領(lǐng)域具有一定資歷以及水平，是技術(shù)優(yōu)異的象征。

　　2、能用于單位招聘，是入職、加薪的敲門磚，是用人單位考核能力水平的憑據(jù)；

　　3、能用于創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)的能力的憑，也是申請(qǐng)扶持項(xiàng)目不可或缺的資料憑據(jù)；

　　四川硬筆書法教師資格證怎么考，具體有什么要求相比于其他藝術(shù)教育而言，書法培訓(xùn)帶來(lái)的直接體驗(yàn)感更為明顯，與生活關(guān)聯(lián)更加密切，因此是一種體驗(yàn)感較強(qiáng)的教育培訓(xùn)項(xiàng)目。特別是近年來(lái)教育部不斷發(fā)出號(hào)召，要提高語(yǔ)文科目在小學(xué)、初中、高中升學(xué)考試中的重要性，例如新高考改革則更加突出語(yǔ)文的位置，由于數(shù)學(xué)難度降低，英語(yǔ)變?yōu)橐荒陜煽迹Z(yǔ)文的廣度和難度得到提升，更加突顯出了語(yǔ)文統(tǒng)領(lǐng)全科的基礎(chǔ)性地位，語(yǔ)文教育的改革方向主要是由應(yīng)試教育向綜合素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變。而書寫的水平對(duì)于語(yǔ)文科目的考試分?jǐn)?shù)具有不可忽視的影響，因此書法培訓(xùn)能夠兼顧到應(yīng)試教育和藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)，因而受到部分家長(zhǎng)的重視和歡迎。

　　書法可以調(diào)節(jié)心理素質(zhì)、規(guī)范作為。學(xué)習(xí)書法，必須心平氣和、堅(jiān)持不懈，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，書寫者可以調(diào)節(jié)個(gè)人的情緒和心理，養(yǎng)成專注耐心的好習(xí)慣。

　　書法是一扇窗，一扇鏈接華夏文明的窗，我們推開這扇窗，看到了燦爛的中華文化。它凝聚了五千年的歷史滄桑，縱觀這長(zhǎng)長(zhǎng)的歷史畫卷，凝聚了先人的汗水和智慧，書寫著悠久的文明神話。

　　四川硬筆書法教師資格證怎么考，具體有什么要求學(xué)習(xí)書法有利于團(tuán)結(jié)愛國(guó) 中國(guó)書法富有增強(qiáng)民族認(rèn)同感的魅力,正發(fā)展成為世界性的藝術(shù)。書法展現(xiàn)在人們面前的首先是書者的人文修養(yǎng)、道德追求和精神氣度,其次才表現(xiàn)出技巧。學(xué)習(xí)書法有利于工作生活通常寫字是把字寫清楚,讓人認(rèn)識(shí)就行了。更進(jìn)一層的是把字寫美3.學(xué)習(xí)書法可以益智長(zhǎng)才學(xué)習(xí)書法時(shí),在傳遞信息的過(guò)程中主要發(fā)揮左腦的功能,4.學(xué)習(xí)書法有利于怡情健體 “煙霞供養(yǎng)”、“紙上太極”,書畫可以陶冶性情,可以健身養(yǎng)生.

　　書法學(xué)習(xí)促進(jìn)身心健康發(fā)展，書法教學(xué)活動(dòng)能夠激發(fā)兒童的求知欲，對(duì)字帖的觀察與分析，對(duì)書寫過(guò)程的思考與領(lǐng)悟，對(duì)書法習(xí)作的評(píng)價(jià)與反思，將有助于兒童思維能力的全面提高。書寫毛筆字能夠促進(jìn)兒童生理心理的健康發(fā)展，運(yùn)用毛筆進(jìn)行書寫，可視為一種操作過(guò)程。在這種操作過(guò)程中，神經(jīng)要進(jìn)行不斷地傳導(dǎo)，手的操作感覺被及時(shí)傳遞到大腦，大腦的思維活動(dòng)不斷地發(fā)出指令，糾正改善著操作過(guò)程。幼兒在操作活動(dòng)中逐步學(xué)會(huì)了合乎邏輯的積極思考，因此書寫毛筆字能夠促進(jìn)兒童生理心理的健康發(fā)展．

　　當(dāng)今社會(huì)中有很多人因?yàn)楦鞣N原因，沒(méi)能去考一些證書。但是仍然渴望可以有新的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不想自己的人生留下遺憾。這時(shí)，小伙伴們可以找我們。我們機(jī)構(gòu)從事教育多年，報(bào)名、培訓(xùn)、考試一體，線上線下都可以報(bào)名。請(qǐng)?zhí)砑永蠋熚⑿抛稍?！四川硬筆書法教師資格證怎么考，具體有什么要求